|
مهارتها
|
کارهایی که کودک می تواند انجام دهد.
|
|
گفتار
|
- می تواند به خوبی و وضوح حدود 30 کلمه یا بیشتر را بکار برد اما در تلفظ هنوز مشکل دارد. با لحن و شیوه مخصوص به خود صحبت می کند هرچند ممکن است این شیوه صحیح نباشد.
|
|
هماهنگی اندامها
|
- با تعدادی مهره های مکعبی می تواند برجهای کوچک بسازد.
- قادر است دستگیره در را بچرخاند و در را باز کند.
- ممکن است تمایل داشته باشد به جای استفاده از پوشک به توالت برود.
- قادر به رسم اشکال ساده است و می تواند خطوط راست را کپی کند.
- وقتی بخواهد می تواند دستانش را بشوید.
|
|
کنترل اعضای بدن
|
- می تواند بدود و بپرد.
- می تواند از پله ها بالا برود، اما نمی تواند پایین بیاید.
|
|
ادراک کلی
|
- اسامی بسیاری از اشیا را می داند.
- بتدریج معنای جملات طولانی تر را می فهمد.
- از دستورات اطاعت می کند و درخواستهای کوچک را انجام می دهد. بطور مثال: جورابهایت را به من و کفشهایت را به پدرت بده.
|
|
رفتار اجتماعی و عاطفی
|
- علت و معلول را درک می کند. بعنوان مثال رابطه میان آب داغ و سوزش دست را می فهمد.
- می فهمد هرچیز هدفی دارد و می تواند اجسام و موجودات را در ذهن خود طبقه بندی کند. مثل حیوانات، وسایط نقلیه و غذا
|
ارسال خبر
نسخه قابل چاپ
